面向全球解决方案和公众参与的跨学科地球系统科学
要实现一个全球可持续的社会，需要在趋同研究方面受过训练的科学家，他们能够就重要问题进行强制和促进公共对话，同时制定健全的政策来指导社会行动。来自地理、海洋科学、工程、公共卫生、政策、新闻学、人类学和研究生院的多元化教师团队联合起来，培养跨学科地球系统科学的学生，同时提供环境法、公共政策和科学传播方面的额外专业知识。因此，我们将创建一个课程，提供广泛的地球科学教育，以及这些杠杆领域的专业知识，以生成一个新的地球系统科学家模型，准备开发解决方案，并向公众和决策者推进和传播它们。
我们打算利用这一内部种子融资机会:
- 为即将到来的活动开发一个基于网络和社交媒体的存在，以支持对NSF NRT的更广泛响应。这将有助于在我们推进NRT的想法和建议时建立一个实践社区。
- 在佐治亚大学主持一个半天的研讨会，以发展NRT伙伴关系的不成熟方www新利面。科学部门经常一起工作，但需要与沟通、新闻、工程和提案政策方面的同事进行额外的团队建设。
- 与我们的少数民族服务机构伙伴合作。这种支持可能包括旅行、研讨会支持和相关资源。
团队领导
j·马歇尔·谢泼德
地理学系
marshgeo@uga.edu
团队成员
萨曼莎乔伊
海洋科学系
托马斯小错
地理学系
安德鲁Grundstein
地理学系
Christof Meile
海洋科学系
梅瑞迪斯Welch-Devine
部门的人类学
格伦·诺瓦克
健康与风险沟通中心
Erin Lipp
环境健康科学
布莱恩Bledsoe
环境、土木、农业与机械工程学院
