提案改进办公室

建议改进办公室为正在为外部资助制定研究建议的校园教师提供技术和技能支持。我们的目标是帮助教师准备有效、高质量的提案。

你是佐治亚大学的教员,正在为国家科学基金会、国家卫生研究院、美国农业部或其他外部机构寻求帮助来制定研究计划吗?建议增强可以帮助!在这个页面上阅读我们的服务,并与我们联系以获得进一步的指导。

若要安排提案提交,请联系您的赞助项目管理代表。

为大型、复杂的提案争取支持。我们为您的大笔拨款或合同提案提供全面的项目管理服务,从建立初步计划会议到编写叙述和制定预算。经验表明,拥有几个月的准备时间将使参与提案增强的价值最大化,因此预期的pi应该尽快与我们联系。我们要求交货时间为4-6个月。

在第一次提交或提交给新机构时获得计划支持。这项服务非常适合于初次提交建议书或首次向特定机构提交建议书的个别教员。我们将与您合作,确保您的提案符合RFP的所有要求,就提案编制提供专家建议,并建议文件完成时间表。援助请求应至少在截止日期前8周提出。

重新提交计划。如果您的提案没有得到资助,提案改进将帮助您开发一个系统的计划,最大限度地提高您再次提交成功的机会。援助申请应在截止日期前至少8周提出。

在你的提案叙述中获得编辑帮助。提案改进为任何研究提案提供编辑服务。我们将努力澄清您的写作,并确保提案完全符合RFP。我们将专注于主要的叙述文件,但我们也可以看看支持文件(例如,生物素描,设施和设备)。援助请求应在机构提交完整提案的截止日期前至少8周提出,或在6页以下提交关键提案部分(如具体目标)的截止日期前4周提出。

获得专家的建议。建议改进每季度组织一次咖啡的好处,其中包括佐治亚大学的教师,他们拥有与特色主题相关的研究资金,作为评审小组成员的经验,以及其他可分享的宝贵知识。与会者可以听取专家的意见,提出问题,并分享经验。阅读最近咖啡专家小组的全面笔记在这里

模拟NIH审查小组。我们的模拟NIH小组由佐治亚大学的教员组成,他们定期在R01小组中服务。小组成员从选定的学院审阅R01提案的实际草案。小组就像他们在美国国立卫生研究院一样运作,并且是开放的。

建议同行审查。我们的提案同行评审交流让教师有机会让至少两名具有科学专业知识的其他教师评审他们的提案。参加者在评估建议时,会考虑机构的优点审查准则。

提案开发研讨会.我们共同为教师举办研讨会,主题包括提案规划、撰写竞争性提案、预算制定和研究遵从性。可从过去的研讨会获得资料在这里

资助数据库(Pivot)培训。提案增强帮助研究人员开发定制的资金搜索和警报。与佐治亚大学图书馆合作,我们使用,这是一个订阅数据库,包含了来自众多赞助商的25000多个资助机会。经验表明,与专家合作专门定制搜索和警报使Pivot成为一个更有用的工具。

确定感兴趣的具体资助领域。“改善计划”欢迎与院长、研究副院长、部门主管或中心/研究所主任会面,以确定各自部门感兴趣的资助领域,并加强校园内的合作。